近日，赛格立诺董事长陈川带队走进北京宏志中学，与北京宏志中学德育副校长范瑛哲、学生发展研究院院长张云霞、教师发展研究院院长姬志霞、教师发展研究院副院长彭敏、创新研究部干事韩雪等校方相关负责人，围绕人工智能赋能作业学情深度应用路径进行了系统汇报与交流，共同探讨AI技术在教学评价、学情诊断及个性化学习等环节的创新应用，为推进教育数字化转型、促进智能技术与教育教学深度融合探索可行路径。

在汇报环节，赛格立诺结合在智慧校园建设领域的多年积累与丰富实践案例，重点介绍了人工智能在作业学情分析方面的应用架构与解决方案。该方案通过整合题库资源并运用AI标注知识点，支持教师高效组卷；同时打通纸质作业数据壁垒，借助扫描技术实现批改与作答内容数字化，完成学情数据的全面采集与智能分析。系统基于分析结果自动生成个人及班级错题本，为精准教学和个性化学习提供科学依据与数据支撑。

在研讨环节，校方对赛格立诺在智慧教育领域的技术积淀与落地实践能力表示高度认可。双方就人工智能如何进一步赋能作业学情展开了富有建设性的交流，一致认为该技术不仅能有效减轻教师在批改与统计环节的工作负担，更有助于推动教学方式从“经验驱动”向“数据驱动”转变，为构建“教-学-评”一体化的智慧教育新生态提供重要支持。

范瑛哲副校长在总结中表示，人工智能与教育教学的深度融合是未来教育发展的必然趋势，接下来双方将建立常态化沟通机制，紧密结合学校的实际教学需求，共同探讨可行的落地路径，并通过在部分年级与学科开展试点应用。她希望以此为契机，与赛格立诺共同探索以数据为驱动、以学生为中心的教学新模式，全面推动学校教育质量与管理效能的提升。

此次交流不仅加深了双方对人工智能赋能教育场景的理解，也为后续深化合作奠定了坚实基础。在数字化转型的浪潮中，技术与教育的深度融合正为传统教学模式注入新动能，推动教育走向更加智能化、个性化的未来。